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「−3＋5ってなに？」「−2−4ってどう考えるの？」正負の数のたし算・ひき算は、“プラスとマイナスの方向”がわかれば迷いません。この記事では、数直線を使って“動きのイメージ”から計算ルールを理解していきます。この記事は中学数学「正負の数」シリーズの...

【導入】 中学で「負の数」を習い始めると、「−(−3)って何？」「かっこが多すぎてよくわからない」という混乱がよく起こります。 でも、それは**“かっこ”の新しい使い方を知らないだけ**なんです。 この記事では、負の数を学ぶときに**最初に理解しておく...