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中2数学「四分位範囲と箱ひげ図」入門|データの散らばりをくわしく表す方法


導入

中1で学んだ「範囲(最大-最小)」はシンプルで便利ですが、外れ値(極端に大きい値や小さい値)があると、実態を正しく表せないことがあります。
そこで中2では、より安定した「散らばりの指標」として 四分位範囲 を学びます。そして、この考えをグラフ化したのが 箱ひげ図 です。

この記事では、四分位数・四分位範囲・箱ひげ図を順番に解説します。


この記事は中学数学「データの活用」シリーズの一部です。
👉 中1〜中3の流れを体系的に整理したまとめ記事はこちら
中学数学「データの活用」まとめ|中1〜中3を体系的に整理


ポイント

目次

四分位数とは?

データを小さい順に並べ、4つに分けたときの区切りの値。

  • 第一四分位数(Q1):下位25%の区切り
  • 第二四分位数(Q2):中央値(全体の真ん中)
  • 第三四分位数(Q3):上位25%の区切り

👉 データを「4つのブロック」に分けるイメージ。


四分位範囲(IQR)とは?

四分位範囲=Q3 − Q1

  • データの「真ん中50%」の広がりを表す
  • 外れ値の影響を受けにくい
  • 平均や範囲と組み合わせると、より正確にデータの特徴をとらえられる

箱ひげ図とは?

四分位数と範囲を1本の図にまとめたもの。

  • 箱の左端=Q1
  • 箱の右端=Q3
  • 箱の中央の線=Q2(中央値)
  • ひげ=最小値と最大値

👉 一目で「データの散らばり」「偏り」「中央値の位置」がわかる。


箱ひげ図で読み取れること

  • 箱が狭い → データが集中している
  • 箱が広い → データがばらついている
  • 中央線が箱の中心からずれている → データが偏っている
  • ひげの長さ → 全体の散らばりの様子

まとめ

  • 四分位数=データを4分割する区切り(Q1, Q2, Q3)
  • 四分位範囲=Q3 − Q1、データの真ん中50%の広がり
  • 箱ひげ図=四分位数と範囲をまとめたグラフ

範囲だけでは見えなかった「安定した散らばり」をつかむことができます。箱ひげ図は入試問題や実生活のデータ解釈でもよく出てくるので、早めに慣れておきましょう。


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👉 データの活用まとめページ


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この記事を書いた人

塾講師が伝える「中学数学の本質」
中学数学の「なぜそうなるのか?」を、現役塾講師の視点からわかりやすく解説。
計算ミスの原因、途中式の書き方、公式の意味など、つまずきやすいポイントを丁寧にほぐしていきます。

丸暗記ではなく「納得して前に進む」ことを大切に。
数式の意味が見えるようになる指導を目指しています。
このブログでは、

中1〜中3の各単元を段階的に解説
生徒がよく間違えるポイントを例に解説
塾現場での教え方や教材の紹介 など
現役指導者として日々の指導経験をもとに、学びやすさを第一に発信しています。

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